如徐徐春风，似涓涓细流，她把爱撒播在每个孩子的心坎，温润着孩子的心田，她，没有惊天动地的壮举，也没有可歌可泣的故事，做的一切也都是那么看似平凡，但却又感动着我们每个人的心灵……她就是东台市第三中学的丁亚丽老师。

　　细雨霏霏的初冬，记者在东台见到了这位令师生、家长都交口称赞的中年女教师。她显得沉静而略带腼腆，只有当提起她的学生时，她才如数家珍，才有说不完的话。

　　她的心中，学生永远排在第一位

　　“她的心目中，学生的利益永远是排在第一位的。”东台三中的校长顾加宏这样评价丁亚丽，“她连续多年任教初三毕业班，无论春夏秋冬，严寒酷暑，她总是心系学校，心系着班级，心系学生，全校她总是来得最早，走得最晚。”

　　三年前6月的一天，是一个不幸的日子，丁老师年仅39岁的弟弟突遇车祸，因公遇难。噩耗传来，70多岁患有严重心脏病的老母几乎支持不住，作为父母唯一的女儿，在这家人和年迈的父母最需要安慰的时刻，为了还在等着她上课100多名学生，她还是噙着泪水走出家门，走进了课堂。当被问起为什么不请几天假时，她很平静地解释：“我教的是毕业班，学生们三年来的付出，三年来的耕耘，都是为了最后的中考，如是因为我影响了他们，那就太对不起他们了。”

回忆起三年前的事，丁老师有些默然

　　而老教师刘德明还清楚地记得，多年前，丁亚丽高龄怀孕，妊娠反应特别强烈，站在课堂上她多次头晕目眩，胃里“翻江倒海”。家人和同事苦劝她请几天假，然而她硬是放不下两个班的学生，放不下那一双双渴求知识的目光，就一直撑着熬着，直到分娩前一天还坚持在课堂上。

　　有一年身患卵巢肿瘤，住院手术切除之后，稍作休息，就不顾医生和家人的劝提前上班。就这样，几十年辛勤忘我的工作，丁亚丽患上了严重贫血和严重的胃病，身高1.62米的她体重只有46公斤。家人埋怨她：“教好了别人家孩子一个又一个，一批又一批，却累垮了自己。”

　　丁亚丽是一名教师，也是一位母亲，然而提起她，儿子却耿耿于怀一件事。事情是这样的：儿子备战高考期间，别人“家有考生”，父母都是百般呵护，全心全意为考生服务，而她家，一切照旧。儿子一点也没感到作为考生的优待，回家来，常常锅不动，瓢不响，只能饿着肚子先看书。亲朋好友多次劝她，学生年年有得教，而你唯一的儿子不会年年读高三，在你的心里，谁轻谁重，要有数啊！她听了却付之一笑。心想，怎么没有数呢？我的孩子也是我的学生，他的情况比班上同学要好一些，况且还有他父亲关心，反而班上这些学生倒需求我像对待自已孩子一样呵护。

　　从教二十多年，学生在她的心中占据了最重要的位置。

　　她象红烛，点燃学生们的理想之光

　　东台三中，是一个生源较一般的学校，在这样的学校工作，大家都有一个共同的感受：教学难，教育学生更难。但丁老师从来不放弃她的每一个学生，用她自已的话说，“一个好的老师对学生一生影响都很大。我不嫌弃我的学生，除非嫌弃能让他们成才”。她时刻提醒自己，要用爱心感染学生，让他们扬起理想的风帆。

　　任教第三个年头，她接手初二（3）班班主任工作，这个班是全校有名的乱班，班上有好几个出了名的调皮大王，而且多数学生自由散漫，不思学习，有些学科甚至无法正常进行。接班后，她在多少次与学生促膝谈心后终于了解到学生的心态：上了三中又在乱班，反正学与不学都一样，没什么出息；学习基础差，新知识无法接受，造成一种恶性循环，听起课来全无兴趣。从这几方面着手，丁老师对症下药，一方面开展“表扬先进”等一系列班级活动，用早晚的空隙为学生们补课，一方面不间断地家访，请求家长配合，她走遍了全班50几位同学的家，那一个学期，用长顾加宏的话说，“几乎是天天都在家访”，“精诚所致，金石为开”，丁老师的付出感染了学生，奇迹出现在一年后，初二（3）班由全校闻名的乱班变成了大家一致推选的文明班。而在后来的中考中也取得了优异的成绩，在同年级排在了首位。三中不少老师都清楚地记得，当时的三中老校长为此在全校教职工大会上向年轻的丁老师鞠躬致谢。

为学生耐心答疑

　　丁老师特别注重从个性引导学生发展。班上曾有一位姓沈的同学，学习成绩较差，上课不听讲，有的课干脆不上，而且脾气特别倔，老师批评不得，动不动就顶嘴，她多次找他谈心，但他听不进去，自暴自弃的态度让人寒心。有一次竟然在她的数学课上画起了画儿。下课后她也找他谈心，他知道老师要批评他，把头昂得高高的，当时丁老师也想好好地训斥他一顿或甩手不管了，但转念一想，沈同学的素描画画得确实不错，何不利用这一长处去激发其上进心呢？因此，不但没有批评他，相反却高度评价了他的画儿，建议他发挥自己的特长，既为班级服务，又可为将来报考艺术学校打基础。当天中午，她就去了他家，建议他的父母支持他画画，找人辅导他，又让他做了班级板报的副总编。果然，奇迹出现了，沈同学象换了个人拟的，学习主动了，上课守纪律了，连脾气都变了，副总编工作更是出色。高中毕业后，顺利考取南师大。

    真诚地爱学生，也换来了学生真诚的爱。学生们都愿意跟她交心，他们说，丁老师是老师，更是挚友。而沈同学在给丁老师的信中这样写道：“离开您的教育已有三四年了，但说实在的，我仍感到在我的中学时代，我最敬爱的老师就是您，您不但对人诚恳，而且从不记别人的过错。”

　　她似慈母，把爱撒向细微之处

　　不仅在学业上引导着学生们的成长，在生活的点点滴滴上，她更是如慈母般，将无声的爱撒向她的每一位学生们，尤其是对那些家境不好的孩子。

　　2003年，初三毕业班的一名同学杨鹏，家庭经济特别困难，但勤奋好学。丁老师处处留意他，发现他每天晚自习前只啃一块面包充饥，衣着也特别朴素甚至单薄。丁老师看在眼里，疼在心里：孩子正是长身体的时候，长期这样下去，造成营养不良怎么办，天这么冷，冻坏了怎么办。于是，她决定采取行动，可转念一想，这孩子自尊心特别强，我可不能贸然行事。机会终于来了，一天晚自习前，这个学生来丁老师办公室找开水，丁老师忙问：妈妈怎么没来送饭？“她上班，这个时间请不到假。”孩子回答到。丁老师忙说：可是，每天的这个时间我都在学校啊，反正闲也是闲着，以后晚饭就交给我好了。从此，丁老师就担起了这个责任，每天及时为他送去晚饭，开水，嘘寒问暖。一个寒冬的夜晚，外面下着大雪，她在办公室专门为杨鹏准备好开水和点心，当冷得直哆嗦的杨鹏跨进门来，看着慈爱的丁老师笑眯眯等着他，为他送上热茶，杨鹏脱口而出：“丁老师，你真像我妈妈！”

谈到学生，丁亚丽脸上漾起了笑意

　　现已为国家示范高中东台一中高一学生的陈天童，其母亲钱卫峰谈起丁亚丽来同样非常感激，她告诉记者，孩子的父亲患尿毒症，自已下岗，家境十分不好，自已常常为了照顾孩子的父亲而没有时间照顾孩子。这位不善言辞的母亲说得非常质朴，眼圈甚至红了：“我的孩子能顺利考入了东台一中，与丁老师的教育有方是分不开的。丁老师为我的孩子付出了很多，她把他当成了自已的孩子……”

　　她是严师，为更好地传授知识探索不止

　　丁亚丽虽然历任校办主任，教导主任等领导职务，但她一直坚持在教学第一线，20多年来从未离开。

　　三中的学生参差不齐，教学中往往老师讲得头头是道，学生却是一头雾水。不少人曾有过“好雨落在荒田里”的自叹，但丁亚丽总是坚信“荒田更应有好雨”。为了提高教学质量，她不断向教科研要方法、要答案。

　　丁亚丽老师的虚心好学在全校是有名的。多年来，她走出校门赴苏州，南通，无锡等地听课学习；专门研究“洋思”经验；自学电脑、多媒体课件制作；自费订阅《江苏教育》、《中学数学教学与研究》、《初中生数学学习》等大量的教学杂志；不断吸收新经验、学习新方法、新手段，为了适应新的教学要求，她还探索一套行之有效的“三位一体复习法”，已在全校推广开来。2001年，她的一节公开课还获得盐城市百节优质观摩课优秀奖，开创了三中教师在市级比赛中获大奖的先河。她连续8年任初三数学，中考成绩无一例外列同类学校榜首。现初一学生徐玫说：“丁老师是我们最喜欢的老师之一。数学课是气氛最活跃的课，无论对与错，老师总是用鼓励的目光看着我们，45分钟的课总让人觉得比别的课要短一些。”

　　桃李不言，下自成蹊，创新的教学理念，科学的教学方法，为她赢得了广泛的社会声誉，许多学家长纷纷找门路、托关系想把孩子转到她的班上。

　　因工作成绩突出，丁亚丽多次受到上级彰，2004年的教师节，她还被评为全国优秀教师，受到教育部表彰。

　　然而接受采访时，她却说：“我受之有愧，我只是做了我应该做的工作。面对这些有感情有血肉的学生，只要用心去爱，每个学生都有他闪光的地方，与他们在一起的时光，我感到快乐，觉得所做的才是有意义的。”

　　是啊，把爱注入教育的点点滴滴中，她，就象一盏明灯，指引着孩子们前进的路，象一团火焰，温暖着孩子们纯洁的心。